La dyslexie n'est pas un trouble de développement du langage mais un trouble de l'apprentissage. Il ne faut pas la réduire à une affaire de spécialistes, du neurone ou du langage. Parents et pédagogues - via l'Education nationale - doivent prendre toute leur place dans le processus d'aide à apporter à l'enfant. L'objectif de l'ouvrage est de les guider dans cette aide.
Public :
adulte
EAN :
9782729614683
Contient :
1 vol. (XI-228 p.) ; 21 x 16 cm
Langue :
français
Sujet :
Notes :
Bibliogr.
Message d'information
| Localisation | Section | Cote | Code barres | Nouveauté | Situation | Date de retour |
|---|---|---|---|---|---|---|
| B.M. de Senlis | Espace adulte 1 | 157.5 JUM | 0500167612 | Non | Disponible | - |